Рассказы на звук Ж: Презентации на автоматизацию звука Ж в связной_

Рассказы на звук Ж: Презентации на автоматизацию звука Ж в связной речи помогут интересно и быстро научить малыша говорить звук Ж правильно.

Автоматизация звука «Ж» в рассказах может происходить попутно с автоматизацией в стихотворениях, скороговорках.

Перед тем как приступать к автоматизации звука «Ж» в рассказах проведите артикуляционную гимнастику. Артикуляционная гимнастика — специальные упражнения. Эти упражнения подготовят речевой аппарат к произношению данного звука.

Можно также заниматься онлайн прямо на сайте. Все иллюстрации доступны, красочны и хорошего размера. Переходите по выделенной ссылке и учитесь говорить звук «Ж» в текстах правильно.

А сейчас поговорим о рассказах на звук Ж: презентациях на автоматизацию звука Ж в связной речи.

Польза презентаций:

Все дети любят играть в компьютерах и всевозможных гаджетах. Поэтому этот вид игровой деятельности их заинтересует точно.
Весь материал и картинки доступны для понимания малышей.
В презентации ребенок сможет сам переключать файлы, а это дополнительный игровой момент.
Презентация очень доступный учебный материал, который не потребует никаких затрат. Нужен только компьютер, ноутбук или планшет.
В презентации Вы также найдете инструкцию по работе над текстами. Данную инструкцию Вы сможете прочитать прямо сейчас.

Инструкция по автоматизации звука «Ж» в рассказах при помощи презентации:

Прочитайте рассказ ребенку.
Проведите беседу, объясните непонятные слова.
Прочитайте еще раз.
Приступайте к чтению рассказа с опорой на картинки.
На каждой странице презентации размещено одно предложение (такой способ поможет понять ребенку, что такое предложение и научит их разграничивать в тексте).
Вначале проговаривайте предложения текста совместно с ребенком, проводя указкой по картинкам.
Далее ребенок должен пересказать текст самостоятельно с опорой на картинки.

Презентация: «Автоматизация звука «Ж» в рассказах» разработана в шести вариантах. Каждая презентация содержит один рассказ. Это сделано для того, чтобы не утомить ребенка длительным занятием, а также для удобства использования. Один текст можно изучать несколько занятий (использовать как часть занятия).