Логоритмика для дошкольников оказывает сильное воздействие на развитие ребенка, так как представляет собой совокупность трех взаимосвязанных компонентов:
- двигательный и тактильный контакт,
- музыкальная терапия,
- речевое воздействие.
Все это способствует стимуляции полушарий головного мозга и, соответственно, развивает высшие психические функции, в том числе и речь. Ребенок, выполняя двигательные упражнения под музыку синхронно с проговариваем отдельных фраз, закрепляет коммуникативные навыки, получает новые ощущения от ритма речи.
Понятие и задачи логоритмики
Логоритмика — это система двигательных и вокальных упражнений, осуществляемых в целях коррекции речевых недостатков.
Задачи логоритмики (схема)
Логоритмика, как правило, состоит из ряда методик:
- артикуляционная гимнастика,
- пальчиковая гимнастика,
- кинезиологические упражнения,
- вокально-артикуляционные упражнения для развития голоса и дыхания,
- песни и стихи, сопровождаемые движением рук, для развития плавности и выразительности речи, речевого слуха и речевой памяти, координационного тренинга.
- игры на развитие пространственно-аналитической деятельности,
- упражнения для развития мимических мышц, эмоциональной сферы, воображения и ассоциативно-образного мышления,
- коммуникативные игры,
- упражнения на расслабление для снятия эмоционального и физического напряжения.
Виды логоритмических движений (схема)
Логоритмические минутки для дошкольников
Предлагаемая подборка игровых музыкальных логоритмических упражнений рассчитана на занятия в логопедической группе и соответствует плану перспективной работы, тематика которого привязана к лексическим темам. Виды деятельности распределены по месяцам на весь учебный год с сентября по май.
Скачать: Логоритмические минутки. Картотека упражнений по лексическим темам
Рекомендации
Отличное пособие по организации занятий по логоритмике — Логоритмические минутки. Тематические занятия для дошкольников. Кныш В. А., Комар И. И., Лобан Е. Б., Дудик Ю. В. Издание подробно описывает технологию данного направления и содержит перспективный план и конспекты занятий.
Логоритмические упражнения для детей 5-6 лет выполняются в более организованном режиме. Игровые приемы все еще присутствуют, но больший акцент делается на сознательный самоконтроль. Диагностика интеллектуального развития показывает, что нормально развивающиеся дети достаточно успешно справляются с задачами по управлению и регулированию произвольных действий.
Элементы логоритмики полезно включать в учебные занятия у младших школьников как минутки физпаузы.Это поможет перераспределить умственную нагрузку, уберет мышечные зажимы, нормализует психическое состояние детей.