ДЦП (детский церебральный паралич) это органическая патология, для которой характерно нарушение двигательной функции в совокупности с рядом вторичных отклонений. Причиной данного заболевания является повреждение отдельных участков центральной нервной системы в период внутриутробного развития.
В зависимости от пораженного участка выделяют пять клинических форм ДЦП. Медицинское лечение во многом зависит от правильно определенной формы.
Коррекционные занятия с детьми дцп направлены на улучшение проводимости нервных импульсов, развитие кинестетических ощущений. Используются упражнения на совершенствование координации движения конечностей, развитие тонких движений пальцев рук. Структура , задачи и конспекты логопедических занятий при ДЦП стандартны. Принимать во внимание следует тяжесть дефекта и индивидуальные особенности конкретного ребенка.
Отдельным направлением работы является логопедическая коррекция. Как правило, такие дети имеют логопедическое заключение: дизартрия.
Формы дизартрии, причины и механизм возникновения, реабилитационные медицинские и дефектологические мероприятия и логопедические коррекционные занятия с детьми дцп представлены в презентации:
Скачать бесплатно: Особенности логопедической работы при ДЦП
Литература по ДЦП
Термином детские церебральные параличи (ДЦП) объединяются некоторые синдромы, возникшие как следствие повреждения головного мозга на ранних этапах развития организма и проявляющиеся неспособностью тела сохранять нормальную естественную позу и выполнять произвольные хорошо скоординированные движения.
Двигательные расстройства организма (параличи, парезы, нарушения координации, насильственные движения) зачастую могут сочетаться с патологическими изменениями психики, речевого развития, зрения, слуха, судорожными припадками, аномальными расстройствами чувствительности.
Детские церебральные параличи в чистом виде представляют собой так называемые резидуальные состояния с непрогрессирующим течением. Однако в процессе развития организма , особенно в раннем возрасте, клиническая симптоматика ДЦП может видоизменяться.
Книги «Детские церебральные параличи» рекомендованы для широкого круга специалистов: неврологов,психоневрологов, психиатров, дефектологов, психотерапевтов. Данная литература необходима для специалистов в области реабилитационной медицины, медицинских и детских психологов, логопедов, педагогов, нейропедагогов, социальных работников, а также для студентов вузов и аспирантов соответствующих педагогических и медицинских специальностей.
Кроме того, родители, чьи дети страдают ДЦП, почерпнут для себя много полезной информации, которую они смогут использовать для улучшения состояния ребенка и развития его психических функций.
Авторы, которые описывали коррекционные занятия с детьми дцп: Бадалян Л. О., Журба Л. Т., Тимонина О.В., Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. ,Семенов И.В., С.А.Бортфельд, Козявкин В.И., Шестопалова Л.Ф., Подкорытов В.С.